广东中职中专小学教育专业毕业生在就业时，可选择的对口岗位较为广泛，主要集中在基础教育及相关领域。以下是具体的岗位方向及建议：

一、核心教学岗位

小学教师（公办/民办）

学科教师：语文、数学、英语等主科教学，需考取相应教师资格证。

综合教师：道德与法治、科学、艺术等科目教学。

代课教师/临聘教师：部分公办小学因编制限制会招聘合同制教师，可作为积累经验的跳板。

政策支持：广东部分乡镇或偏远地区存在教师缺口，可通过“三支一扶”“特岗教师”等计划就业。

教育培训机构教师

素质类课程教师：如编程、美术、音乐、书法等（“双减”后素质类机构需求增加）。

课后辅导教师：作业辅导、学科培优等（需关注合规机构）。

线上教育助教：参与在线课程的教学支持或直播互动。

二、教育辅助与管理岗位

课后托管机构教师/管理员

负责小学生课后作业辅导、活动组织及安全管理。

教育咨询顾问/课程顾问

在教育机构或科技公司中，为家长提供课程规划建议，推广教育产品。

教学助理/教务管理

协助学校或机构进行课程安排、学生管理、活动策划等行政工作。

三、教育相关新兴领域

教育科技公司岗位

课程设计：参与小学阶段线上课程或教育产品的开发。

教育产品推广：面向学校或家长推广智能教学工具、学习平台等。

儿童活动策划

在研学机构、博物馆、青少年宫等策划并执行小学生实践活动。

四、升学与职业发展建议

提升学历：

通过“3+证书”高职高考、成人高考等途径提升至大专或本科，以提高竞争力（如报考广东第二师范学院等师范类院校）。

关注广东“专插本”政策，部分院校开放小学教育专业。

考取证书：

教师资格证：中职学历可报考小学教师资格证（需符合学历及年龄要求）。

普通话水平证书（二甲以上为佳）。

技能证书：如心理咨询师、少儿编程认证等，拓宽就业面。

积累经验：

在校期间多参与教育见习、支教活动，提升教学实践能力。

考取“1+X证书”（如幼儿照护、研学旅行等），增强综合竞争力。

五、广东地区就业资源

招聘平台：关注“广东教师招聘网”“粤东西北教师招聘”等官方渠道。

地方政策：珠三角地区（如广州、深圳）对教师学历要求较高，建议优先考虑粤东、粤西、粤北等地区的基层岗位。

校企合作：部分中职学校与当地小学或教育机构有定向培养合作，可提前了解。

总结

广东中职中专小学教育专业毕业生可通过教学岗位、教育辅助岗位及新兴领域实现就业，但需注重学历提升和技能拓展。建议结合自身优势，考取相关证书，并关注基层教育需求，以增加就业机会。