选择广东中专数学教育专业是否值得，取决于你的职业规划、兴趣以及未来发展的需求。以下从几个关键角度分析，供你参考：

1. 专业优势

就业方向明确：数学教育专业主要培养小学数学教师或教育机构辅导老师。广东作为人口大省，基础教育需求旺盛，尤其乡镇地区对教师的需求较大。

课程实用性强：中专阶段的课程通常注重基础教学技能（如教学设计、课堂管理）和数学知识强化，适合希望快速就业的学生。

政策支持：广东省近年加大对职业教育的投入，部分中专学校与当地小学、培训机构合作，提供实习或定向就业机会。

2. 潜在挑战

学历竞争力不足：在广东发达城市（如广州、深圳），公立学校教师招聘普遍要求大专或本科学历，中专生可能需通过升学（如3+证书考试、成人高考）提升学历。

职业发展天花板：若仅凭中专学历，未来晋升（如职称评定、岗位竞聘）可能受限，需持续深造。

教师资格证要求：中专学历仅能报考小学教师资格证，而中学教师需大专及以上学历。

3. 适合人群

对教育行业有热情：喜欢和孩子相处，愿意长期从事教学工作。

计划升学或考编：有意向通过中高职衔接、自考等方式提升学历，未来考取教师编制。

经济条件有限：中专学费较低，且部分学校提供补贴，适合希望尽早就业减轻家庭负担的学生。

4. 广东地区的特殊优势

教育资源集中：珠三角地区优质民办学校、培训机构众多，中专毕业生可从事助教、课程顾问等岗位，积累经验后再转型。

升学途径多样：广东的中职生可通过“3+证书”考试、高职自主招生等途径升入大专或本科院校（如韩山师范学院、广东技术师范大学等）。

政策红利：部分地市（如粤东、粤西）对本地户籍中专生提供教师岗位定向招聘，竞争压力较小。

5. 建议行动方案

选择有升学合作的中专：优先考虑与高职院校联合办学（如三二分段）的学校，确保后续升学通道。

在校期间考取证书：如普通话等级证（二乙以上）、教师资格证（笔试可提前备考）、计算机等级证等。

积累实践经验：通过兼职家教、培训机构实习等方式提升教学能力，增加就业竞争力。

总结

值得选择的情况：如果你热爱教育行业，接受从基层岗位（如乡镇教师、机构辅导老师）起步，并计划通过升学提升学历，中专数学教育专业是一个性价比较高的起点。

需谨慎的情况：若期望直接进入公立学校或发达城市工作，建议优先选择高中路径，通过高考报考师范类大专/本科。

最终建议结合个人兴趣、家庭经济状况和长期职业目标综合考量，并提前规划升学路径以应对未来的竞争压力。