广东的中专数学教育专业与其他省份的学制在总体时长上基本一致，通常为三年制，但具体课程设置和培养方向可能存在差异。以下是详细分析：

1. 学制时长：全国统一框架

全国标准：中专（中等专业学校）属于中等职业教育，学制一般为三年（部分专业如医学类可能为四年），包括理论学习和实习实践阶段。数学教育专业作为基础学科教育方向，通常遵循三年制。

广东情况：广东省的中专数学教育专业学制也是三年，符合全国统一要求，与大部分省份一致。

2. 课程设置：可能存在地方差异

统一核心课程：数学基础课程（如初等数学、高等数学基础）、教育学、心理学等是全国中专数学教育专业的共性内容。

地方特色调整：

广东可能更强调应用能力或职业教育融合，例如增加数学建模、信息技术应用等课程。

其他省份可能根据当地教育资源或就业需求，侧重不同方向（如农村数学教育、特殊教育等）。

3. 培养方向：受地方政策影响

广东：作为经济发达地区，可能更注重与产业结合，例如数学在金融、数据分析等领域的应用。

其他省份：可能更偏向传统的师范教育方向，或结合当地教育发展需求（如西部省份侧重基础教育师资培养）。

4. 特殊学制试点

个别省份或学校可能开展学制改革试点，例如：

“2+1”模式：2年校内学习 + 1年企业实习。

中高职贯通培养：与高职院校合作，实现“3+2”升学（中专3年 + 高职2年），但需通过转段考试。

5. 学历认可度

中专学历全国通用，学制差异不会影响学历有效性，但课程设置和实习经历可能影响就业竞争力。建议报考前对比具体学校的培养方案和就业方向。

总结

学制时长：广东与全国大部分省份一致，均为三年。

课程内容：可能存在地方特色，但核心课程全国统一。

建议：关注目标学校的课程设置、实习安排，以及是否与高职或本科衔接，以更好规划职业发展。

如需进一步了解广东某所中专的具体学制，可查阅该校官网或咨询当地教育部门。