在广东的中专院校中，飞行器设计与工程专业中途转专业是否会导致学习时间延长，主要取决于以下几个因素，具体分析如下：

1. 转专业的时间点

早期转专业（如第一学年）

若在入学后第一学年内申请转专业，且新专业与飞行器设计有部分基础课程重叠（如数学、物理、工程制图等），可能无需延长学习时间，只需调整课程计划。

中后期转专业（如第二学年或之后）

若已进入专业核心课程阶段（如空气动力学、飞行器结构设计等），转专业后可能需要补修新专业的核心课程，导致学习时间延长 0.5-1年。

2. 课程差异与学分认定

相近专业（如机械制造、无人机应用技术）

若转入专业与飞行器设计领域相近，部分课程学分可能被认可，缩短补修时间。

跨度较大的专业（如计算机应用、电子商务）

核心课程差异较大，需补修更多学分，可能导致明显延期。

3. 学校政策与教学安排

学分转换政策

部分学校允许将通识课程（如语文、英语、思政）和部分基础课学分转入新专业，减少补修负担。

弹性学制

中专通常为3年制，但部分学校允许学生延长至4年完成学业，需提前向教务处确认政策。

4. 实践与实习安排

飞行器设计专业可能包含实训、实习或毕业设计等实践环节。若转专业后实践内容不匹配，可能需要重新安排实习，影响原定毕业时间。

建议行动

咨询教务处

联系学校教务处或学籍管理部门，了解转专业的具体流程、学分认定规则及是否需延长学制。

对比课程表

列出已修课程和新专业培养计划，评估需补修的课程量及时间。

考虑就业方向

若因就业考虑转专业，可优先选择与航空产业链相关的专业（如机电技术、无人机操控），减少课程差异。

总结：若转入专业跨度较大或转专业时间较晚，学习时间可能延长 半年至一年；若专业相近或早期转，可能正常毕业。最终以学校政策为准，建议尽早与校方沟通规划。