在广东的中职中专学校中，如果中途转专业，学习时间是否会延长主要取决于以下因素：

1. 转专业的时间点

第一学年内转专业：通常不会延长学制。中职课程前1-2学期多为公共基础课（如语文、数学、德育等），专业核心课占比较低，补修压力较小。

第二学年及之后转专业：可能需要补修新专业的核心课程（如工程测量技术的《测量平差》《GNSS定位技术》等），可能需延长0.5-1年。

2. 课程匹配度

若原专业与工程测量技术课程差异大（如从学前教育转来），需补更多专业课；若相近（如从建筑工程施工转来），部分课程可互认，缩短补修时间。

3. 学校政策

部分学校允许通过暑期补课、周末加修或学分替代（用原专业相似课程顶替）缩短时间，可咨询教务处了解具体政策。

实习安排：工程测量技术专业通常有1-2学期校外实习，转专业后需重新协调实习单位，可能影响进度。

建议操作：

尽快提交转专业申请，越早操作补修课程越少。

比对两专业人才培养方案，列出需补修的课程清单。

与教务处沟通，确认是否能用原专业课程替代部分学分（如《计算机应用基础》等公共课）。

关注技能证书：工程测量技术专业需考取“工程测量员”等证书，转专业后需重新备考。

案例参考：某广东中职学生从机电技术应用转入工程测量技术，因第二学年转专业，补修《数字测图》《控制测量》等4门专业课，通过暑期班补课，最终延迟毕业3个月。

总结：合理规划下，多数学生最多延迟0.5-1年即可完成学业，建议尽早行动并制定补修计划。