在广东省，尤其是珠三角地区，职业教育发展迅速，中职学校数量多且对专业教师需求较大。对于“职高数学教育专业”毕业生来说，若想在珠三角地区的中职学校就业，需要重点关注以下信息和规划路径：

一、 就业方向与岗位

中职数学教师

教授中职阶段数学课程（基础数学、应用数学等），许多中职学校需要数学教师承担公共基础课教学。

需求领域：综合类中职学校、技工学校（部分技工学校要求数学教师具备技工教育相关背景）。

相关学科教师或教务岗位

可结合其他技能（如信息技术、统计基础）教授与数学相关的拓展课程。

部分中职学校招聘时可能提供教务管理、学生管理岗位，需综合能力较强。

职业教育机构或培训学校

参与职业高考（原“3+证书”考试）数学科目的辅导工作。

教育机构对中职数学培训的师资有一定需求。

二、 就业竞争力提升建议

考取教师资格证

中职教师需具备中等职业学校教师资格证（文化课类），考试科目包括《综合素质》《教育知识与能力》《数学学科知识与教学能力》。

提升学历

职高学历可能受限，建议通过高职高考（3+证书）或成人高考/自考升入大专或本科（如数学教育、应用数学等专业），增强竞争力。

积累教学经验

通过实习或兼职参与中职教学实践（如担任助教、参与教育机构课程设计）。

学习职业教育政策

了解广东“产教融合”“校企合作”政策，掌握中职课程改革趋势（如“岗课赛证”融通），提升教学设计能力。

技能扩展

学习与职业教育相关的技能（如教育技术应用、课程开发），或结合热门专业需求（如财经类、信息技术类中职专业的数学应用课程）。

三、 珠三角中职就业优势地区

广州、深圳

中职学校数量多，但竞争激烈，通常要求本科及以上学历，部分民办学校或技工学校可能放宽到大专。

薪资较高（公办中职教师年薪约10-15万，民办或机构略低）。

佛山、东莞、中山、珠海

制造业发达，中职学校与企业合作紧密，数学教师需求稳定。

部分新办中职学校或民办学校岗位机会较多。

惠州、江门、肇庆

生活成本低，竞争压力较小，适合作为职业起点。

四、 求职渠道

官方渠道

关注各地教育局官网（如广州市教育局、佛山市教育局）的教师招聘公告。

广东省统一招聘平台：广东省事业单位公开招聘信息管理系统。

学校官网与公众号

珠三角中职学校（如广州市旅游商务职业学校、深圳市第一职业技术学校）官网定期发布招聘信息。

招聘平台

智联招聘、前程无忧等平台搜索“中职数学教师”“中职公共课教师”等关键词。

校友资源

联系母校或同专业的师兄师姐，了解内推机会。

五、 政策与趋势

职业教育政策利好

广东省近年推动“职业教育扩容提质”，计划新增中高职学位，数学作为公共基础课，教师需求稳定。

注意学历门槛

珠三角公办中职教师普遍要求本科及以上学历（需关注各地招聘条件），民办学校或技工学校可能接受大专学历。

产教融合趋势

中职数学教学需结合专业特色（如财经类、工程类），建议多接触行业案例，提升课堂实用性。

总结：

职高数学教育专业学生若想进入珠三角中职学校，建议优先提升学历至大专或本科，考取教师资格证，并积累教学实践经验。重点关注民办中职、技工学校或新兴职业学校的招聘信息，同时关注职业教育政策动态。若暂时学历受限，可先从事教育机构相关工作，积累经验后再向中职学校过渡。