河源市博爱学校是一所特殊教育学校，主要面向听力、智力障碍等特殊需求学生提供教育。其毕业生就业方向通常结合当地社会资源、政策支持以及学生个人能力，以下是一般的就业去向和相关支持：

1. 社会福利企业或庇护性就业

部分毕业生会进入社会福利企业或政府支持的庇护性工作岗位，这类企业通常享有政策优惠，适合为特殊人群提供相对包容的工作环境，如简单的手工制作、包装、清洁等岗位。

2. 职业技能培训后就业

学校或当地残联可能会组织职业技能培训（如烘焙、园艺、电脑操作等），帮助学生掌握一技之长。部分学生通过培训后进入餐饮、零售、家政等服务行业。

河源本地企业（如酒店、超市、工厂）有时会与学校合作，提供适配岗位。

3. 自主创业或家庭经营

少数能力较强的毕业生在家庭支持下开设小型便利店、网店或手工作坊，或参与家庭农业、养殖等经营活动。

4. 继续教育或职业康复

部分学生选择进入更高阶段的特殊教育职业学校（如省内的特殊教育高职院校）深造，提升就业竞争力。

残联或公益组织可能提供职业康复服务，帮助过渡到社会就业。

5. 社会公益组织支持

本地或珠三角地区的公益机构（如河源市残联、广东省残疾人就业服务中心）会提供就业推荐、岗位对接等服务。

6. 灵活就业或居家就业

一些学生从事灵活就业，如手工艺品制作、线上客服等，或通过残联项目承接简单外包工作。

注意事项：

地域差异：河源作为三线城市，本地就业机会有限，部分毕业生可能流向珠三角地区（如深圳、广州）的特教就业项目。

政策支持：广东省对残疾人就业有税收减免等优惠政策，鼓励企业招聘特殊人群，建议家长或学生主动联系当地残联获取最新信息。

个性化规划：就业去向需根据学生实际能力评估，学校通常会在毕业前开展职业评估和就业指导。

如需更具体的信息，建议直接联系河源市博爱学校教务处（0762-3389023）或河源市残疾人联合会（0762-3689006），了解近年毕业生就业案例和合作企业名单。