阳江市特殊教育学校的毕业生就业方向与其他地区特殊教育学校类似，通常根据学生的能力、专业培训以及社会支持体系的不同而有所差异。以下是常见的就业去向和支持措施：

1. 庇护性就业

福利企业或庇护工场：部分毕业生可能进入福利企业或政府支持的庇护性就业机构，从事简单的手工制作、包装、清洁等工作。这些岗位通常有专人指导，工作强度和环境更适配特殊需求人群。

阳江本地案例：阳江可能有本地福利企业（如残疾人联合会合作单位）接收特殊学生，建议联系阳江市残联获取具体名单。

2. 支持性就业

社会企业或合作单位：通过学校或残联的就业推荐，部分能力较好的学生可进入超市、酒店、餐饮等行业，从事基础岗位（如理货员、保洁员、后厨助手等）。部分企业会提供岗前培训和岗位适配支持。

公益项目：如“南粤扶残助学工程”等省级项目可能提供就业对接服务。

3. 自主创业或灵活就业

手工制作、农业：部分学生可能依托家庭或社区资源，从事手工艺品制作（如阳江特色的漆器、风筝等）、农产品种植等。

政策支持：广东省对残疾人创业有税收减免、小额贷款等扶持政策，可咨询当地残联或人社部门。

4. 继续教育与培训

职业培训学校：部分毕业生会进入更高阶段的职业技能培训（如广东省残疾人职业培训中心），学习烘焙、电脑操作、家政服务等技能。

升学：少数学生可能继续升读省内特殊教育高职院校（如广州康复实验学校等）。

5. 社区及家庭支持

社区公益岗位：部分学生通过街道或社区安排，参与力所能及的公益性工作。

居家就业：对于行动不便的学生，可能从事家庭代工、网络兼职等。

6. 就业支持资源

阳江市残疾人联合会：负责残疾人就业登记、职业介绍及政策落实，可访问官网或现场咨询。

学校合作网络：阳江市特殊教育学校通常与本地企业有合作，建议直接联系学校就业指导部门获取最新信息。

招聘会：关注广东省或阳江市举办的残疾人专场招聘会。

建议行动

联系学校：获取毕业生就业跟踪数据及合作企业名单。

对接残联：了解阳江本地福利企业、培训项目和补贴政策。

关注社会企业：如阳江本地助残社会组织或省级公益项目（如“集善之家”）。

特殊教育学生的就业需要家庭、学校和社会的共同推动，建议尽早规划职业技能培训，并充分利用政府资源。