中山市第一职业技术学校（简称“中山一职”）作为当地重点中职学校，其师资力量整体较为扎实，能够满足职业教育和技术技能型人才培养的需求。以下是该校师资情况的具体分析：

1. 师资结构合理

专任教师队伍：学校拥有一支以中青年教师为主、老中青结合的教师团队，多数教师具备本科及以上学历，部分专业教师拥有研究生学历或高级职称。

“双师型”教师占比高：作为职业院校，该校注重“双师型”教师培养（兼具理论教学和实践技能），尤其在机电、数控、电子商务等骨干专业中，许多教师具有企业工作经历或职业资格证书，能有效指导学生实训操作。

2. 专业能力突出

骨干教师与学科带头人：学校在重点专业（如智能制造、信息技术等）配备了市级或校级学科带头人，部分教师参与省级教研项目或技能竞赛指导。

行业经验丰富：部分教师来自相关行业企业，能将实际工作经验融入教学，提升学生的岗位适应能力。

3. 教学成果与荣誉

教师团队在各级教学能力比赛、技能竞赛中屡获佳绩（如广东省职业院校教师教学能力大赛等），部分教师获评“南粤优秀教师”“中山市技术能手”等称号。

学校与企业合作紧密，教师常参与企业技术项目研发，反哺教学内容的更新。

4. 培训与发展

学校定期组织教师参加国家级、省级职业教育培训，并与本地企业合作开展教师实践研修，确保教师技能与行业技术同步发展。

5. 学生评价

据学生反馈，多数教师教学认真负责，尤其实训课程指导细致，但对师资的满意度可能因专业而异，建议结合具体专业咨询在校生或毕业生。

建议：

若关注某一专业师资，可直接联系学校招生办获取该专业的教师团队介绍（如是否有行业专家、技能大师工作室等）。

参考学校官网或微信公众号发布的教师获奖信息、校企合作动态，了解师资最新情况。

总体而言，中山一职的师资力量在中山市中职学校中处于中上水平，尤其在实践教学方面具备一定优势，适合注重技能培养的学生报考。