深圳元平特殊教育学校是广东省规模最大的一所综合性特殊教育学校，主要面向视力障碍、听力障碍、智力障碍、自闭症谱系障碍等特殊学生提供教育服务。以下从多个维度对该校进行客观分析，供参考：

1. 学校背景与规模

成立时间：1991年建校，办学历史超30年，经验较为丰富。

学生群体：涵盖学前至高中职业教育阶段，学生类型多样，包括视障、听障、智障、自闭症等，实行小班化教学（每班约8-12人）。

校园设施：占地7.2万平方米，配备无障碍设施、感官训练室、康复中心、职教实训基地等，硬件条件在国内属领先水平。

2. 教育特色

课程体系：除国家特教课程外，开设生活技能、职业培训（如烘焙、园艺、手工等），注重学生社会适应能力培养。

康复支持：整合言语治疗、物理治疗、心理辅导等专业服务，部分课程采用“教育+康复”融合模式。

升学就业：高中部提供职业导向培训，部分学生可通过对口项目进入企业实习或继续深造。

3. 师资力量

教师团队由特教专业背景人员组成，部分持有康复师资格证。学校定期开展教师培训，并与香港、台湾等地特教机构有交流合作。

4. 社会评价

正面反馈：家长普遍认可校园环境和个性化教育方案，尤其对自闭症学生的行为干预效果较为满意。

争议点：部分家长反映学位紧张（需深圳户籍或居住证），且重度障碍学生的康复资源分配存在差异。

5. 对比参考

深圳其他选择：如深圳市聋哑学校（专注听障教育）、彩虹桥特殊儿童康复中心（民办，侧重早期干预），元平的综合性更强。

全国范围：与北京盲校、上海闵行启智学校等相比，元平在硬件和职教衔接方面具有优势。

6. 注意事项

入学评估：需通过深圳市特殊教育指导中心评估，根据孩子障碍类型和程度确定是否适合入读。

家校合作：学校要求家长参与个别化教育计划（IEP）制定，需投入较多配合时间。

建议：若考虑申请，可联系学校预约参观（地址：龙岗区布吉街道西环路138号），实地观察教学氛围，并与在校家长交流获取更多细节。同时建议咨询深圳市残联或教育局，了解最新招生政策。