高州市信息职业技术学校的师资力量情况可以从以下几个方面进行了解，但需注意，具体信息可能随学校发展有所变动，建议通过官方渠道获取最新资料：

1. 师资结构

专任教师数量：学校通常配备一定比例的专职教师，涵盖专业课（如计算机、电子商务、机电等）和公共基础课（如语文、数学、英语）教师。

双师型教师：作为职业技术学校，可能注重“双师型”教师（兼具理论教学和实践技能）的比例，尤其在实训课程中。

2. 教师资质

学历与职称：教师团队通常以本科及以上学历为主，部分专业教师可能拥有行业资格证书或中级/高级职称。

行业经验：部分教师可能来自相关行业，具备企业工作经验，能为学生提供实操性指导。

3. 教学成果

学校可能通过教师参与技能竞赛、指导学生获奖、校企合作项目等体现教学能力，可关注官网或当地教育部门发布的成果展示。

4. 培训与发展

职业技术学校通常重视教师继续教育，定期组织教师参加职业培训、企业实践或技能提升课程。

5. 师生比例

合理的师生比（如1:15至1:20）有助于保障教学质量，可咨询学校招生办了解具体数据。

建议核实途径：

学校官网：查看“师资队伍”或“学校简介”栏目。

招生简章：部分简章会提及师资概况。

实地考察或咨询：联系学校教务处或参加校园开放日，直接与教师交流。

学生/校友反馈：通过社交媒体或本地论坛了解在读生的评价。

若需更精准的信息（如当前教师人数、骨干教师介绍等），建议直接拨打学校办公电话（如0668-XXXXXXX）查询。