佛山市启聪学校作为一所专门为听障、视障等特殊儿童提供教育的公立学校，在社会上的评价整体较为积极，主要体现在以下几个方面：

1. 专业的教育支持

学校以“启聪育人”为理念，针对听障、视障等学生的特殊需求，提供系统的文化教育、语言康复训练及职业技能培训，课程设置和师资力量得到家长认可。

配备专业设施（如听力检测设备、盲文教学工具等），注重个性化教育，帮助学生融入社会。

2. 社会口碑

家长反馈：多数家长认为学校教师责任心强，孩子在校期间语言能力、生活技能有明显进步，尤其对学前康复教育评价较高。

媒体报道：本地媒体（如《佛山日报》）曾报道过学校在特殊教育领域的创新实践，例如艺术教育（舞蹈、美术）成果显著，学生多次在省级比赛中获奖。

公益合作：与慈善机构、企业合作密切，定期举办公益活动，社会关注度较高。

3. 存在的挑战

资源局限：部分家长提到，学位紧张（尤其是优质康复班级），且高中阶段职业教育方向较窄，希望增加更多职业技能培训机会。

社会认知偏差：少数公众对特殊教育了解不足，可能存在误解，但学校通过开放日等活动积极改善这一状况。

4. 综合评价

该校在佛山地区特殊教育领域属于标杆之一，尤其在听障教育方面积累丰富经验，但受限于特殊教育的整体资源，仍有提升空间（如师资培训、升学衔接等）。

建议：若需更具体信息，可直接联系学校或参考佛山市教育局的公开评估报告，也可通过家长社群（如本地论坛、微信群）了解真实体验。