阳江市特殊教育学校的靠谱性需要结合多个方面综合评估，以下是一些建议的参考方向和渠道，帮助您判断其是否适合孩子的需求：

1. 官方资质与背景

主管部门认证：确认学校是否由教育部门批准设立，是否纳入当地特殊教育体系。可通过阳江市教育局官网或电话查询。

办学性质：公办学校通常有更稳定的资源支持，民办学校则需核实其资质和运营历史。

2. 师资与教学

教师资质：了解教师是否持有特殊教育专业资格证书，是否有针对自闭症、听力障碍、智力障碍等不同需求的专项培训经验。

课程设置：是否提供个性化教育计划（IEP）、康复训练（如言语治疗、感统训练）、职业技能培训等。

师生比：较低师生比通常意味着更细致的关注，适合特殊教育学生。

3. 设施与环境

硬件设施：是否有无障碍设施（如坡道、盲道）、专用教室（如多感官教室、康复训练室）、安全防护措施等。

校园氛围：实地观察师生互动、学生状态，感受校园是否包容、友好。

4. 家长与口碑

家长评价：通过本地论坛、家长群或实地走访，了解在读学生家长的真实反馈，关注学校解决学生问题的实际案例。

社会声誉：是否有媒体报道过学校的教育成果或公益活动，是否获得过相关荣誉（如省级特殊教育示范学校）。

5. 沟通与支持

家校合作：学校是否定期与家长沟通学生进展，是否提供家庭教育指导或资源链接。

毕业生去向：了解往届学生在升学、就业或社会适应方面的成果。

6. 实地考察建议

预约参观：联系学校安排参观，观察课堂、活动及设施使用情况。

试读体验：部分学校允许短期试读，可让孩子亲身体验是否适应。

咨询专业人士：与孩子的康复师、医生等沟通，了解学校是否符合其发展需求。

获取信息的渠道

阳江市教育局：拨打教育局电话（0662-3333XXX，需核实）或访问官网查询学校资质。

学校官网/公众号：查看学校介绍、新闻动态、招生简章等。

本地社区：加入阳江本地的特殊教育家长社群，获取一手经验分享。

如果经过以上调研，学校在资质、师资、设施等方面均符合预期，且能匹配孩子的个性化需求，那么可以认为它是相对靠谱的选择。建议多方对比，优先考虑孩子实际适应情况。