广东省中等职业学校（中职）的模具设计与制造专业的学制与其他省份基本一致，原则上均为3年制，但具体实施细节可能因地区政策、学校特色或培养模式的不同而略有差异。以下是具体情况分析：

1. 学制共性（全国统一框架）

基础学制：全国中职教育普遍实行3年学制，包括2.5年在校学习（理论+实训）和0.5年企业顶岗实习。

培养目标：均以培养模具设计、制造、维修等技能型人才为核心，课程设置涵盖机械制图、CAD/CAM、模具加工技术等内容。

2. 广东与其他省份的可能差异

学分制试点：

广东部分中职学校试行弹性学制，允许学生通过学分积累提前毕业或延长学习时间（需符合教育部门规定）。

其他省份（如浙江、江苏）也有类似试点，但具体学分认定规则可能不同。

校企合作模式：

广东珠三角地区因制造业发达，可能更注重“工学交替”模式（如“2+1”，即2年在校+1年企业实习）。

部分中西部省份可能因产业资源较少，实习周期或形式略有调整。

“三二分段”中高职衔接：

广东部分中职学校与高职院校合作开设“3+2”学制（中职3年+高职2年），学生可通过转段考核升入大专。

其他省份（如山东、江苏）也有类似政策，但对接的高职院校和专业范围可能不同。

3. 建议确认渠道

查阅官方文件：通过广东省教育厅或目标中职学校官网查询最新学制说明。

对比课程计划：不同省份的课程模块比例（如理论课、实训课、实习时长）可能略有调整。

咨询当地学校：直接联系学校招生办，了解具体培养方案和学制安排。

总结

广东中职模具设计与制造专业的基础学制（3年）与其他省份一致，但在弹性学制、实习安排或升学衔接等细节上可能存在区域性调整。建议根据个人发展规划，结合地区产业特点选择合适的学校和培养模式。