东莞市康复实验学校属于中等职业教育吗？

东莞市康复实验学校是一所专门为残疾学生提供中等职业教育和康复训练的公办特殊教育学校。其核心办学目标在于：

学历教育：为学生提供国家认可的中等职业教育学历。

技能培养：重点教授适合学生身心特点的专业技能，为其未来就业或融入社会打下坚实基础。

康复支持：将康复训练与职业教育相结合，促进学生的全面发展。

这完全符合我国对“中等职业教育”的定义，即“在完成义务教育基础上，培养高素质技术技能人才的教育”（参考来源：教育部《中等职业学校设置标准》）。

该校的专业设置紧密围绕社会需求和学生的实际情况，属于典型的职业教育路径。专业方向通常包括但不限于：

艺术设计与制作（如绘画、手工艺）

计算机应用与办公自动化

社会服务类技能培训

其他适合的特色职业技能

这些专业旨在让学生掌握一技之长，毕业后能够通过多种形式实现社会就业或辅助性就业。

为了方便理解，小编用表格简要说明其与普通高中的核心区别：

对比维度	东莞市康复实验学校（中等职业教育）	普通高级中学
培养目标	培养具备一定文化知识、专业技能和职业素养的技能型人才，侧重就业能力。	为进入普通高等学校深造打下文化基础，侧重升学。
课程体系	文化基础课 + 专业技能课 + 康复训练课，强调“做中学”。	以语文、数学、外语等学术性文化课程为主。
毕业出口	获得中等职业教育学历，主要方向是就业、创业或进入高等职业院校继续学习。	获得普通高中毕业证书，主要方向是参加普通高考。
适合人群	具有一定学习能力的残疾学生，希望通过掌握技能实现自立。	主要面向完成义务教育、学术能力较强的学生。

（参考来源：中国残疾人联合会关于加快发展残疾人职业教育的相关政策意见）

东莞市康复实验学校是一所实施中等职业教育的特殊教育学校。它为广大残疾青少年提供了宝贵的升学通道和职业发展平台，是国民教育体系和职业教育体系的重要组成部分。对于适合的初中毕业生而言，选择这里意味着选择了一条“技能成才、自立生活”的切实道路。

如果您想进一步了解该校的具体招生专业、报考条件或未来发展方向，建议直接访问学校官方平台或咨询当地教育部门获取最权威的信息。